情緒小孩變高效學習生 | 情緒共融 | 高效學習 | 清晰人生

 別人都能用書來教化小朋友，不喜歡看書的小朋友，就只可以教而不善？ 原來可以跟著Ms Kay這樣做... 許多網上平台家長都反映小朋友不看書，那麼一直鼓勵看書教小朋友價值觀的方法在不看書的小朋友身上，可行嗎？ 1. 不喜歡看書是因為... 不喜歡讀字，如果要教小朋友一些價值觀，請善用書本的故事內容，不要每每問字，或試圖把學習語文的原素放進去，單純地傳達書本上的價值觀便可以了。 2.選擇大書，多圖 在沒有被逼認字的狀態下，如圖畫多，表達手法有趣，小朋友一本不會抗拒，坊間有些價值觀的書本沒有太多用字，反而有提示問題，讓家長知道如果和小朋友分享圖書中都故事內容及作出反思。 3. 讀書樂 有些書本，有聲音導航，有些聽力較敏感的小朋友喜歡「讀書」，即別人朗誦，當形式要有趣、吸引更好。 www.kaylau.org www.instagram.com/mskay_official www.facebook.com/mskayofficial https://youtu.be/4Qz3h6FwQ98

 學校保持緘默，回家無異樣 甚麼是選擇緘默症？ 許多人會認為小孩子見到陌生人感到害羞，保持沉默是正常不過的事，但如果小朋友經常在一經常相處的人面前，例如同學等，默不作聲，問他十回，只能夠很用力地拼出一句來回答，回到家中，卻沒有什麼問題，父母很難發現的同時，有時也很難相信這個發現。那麼什麼是選擇緘默症呢？知道了又可以怎樣處理？ 1. 尋求專業人士協助 選擇緘默症其實是一種憂慮症，他們在陌生人面前表現比較害羞，錯誤以為他們只是一時沒有辦法面對陌生人，如果老師發現了這個問題，告訴了家長，家長應該盡快尋求專業人士的協助，盡量評估小朋友是否得了這個憂慮症，並且尋求適當的治療方法，改善小朋友這種症狀給小朋友的憂慮，因為有時擔心自己憂慮症的症狀會引發更深層次的憂慮症，所以定向淺中醫是必要的。 2. 尋找壓力源頭及改變現狀 壓力的源頭不一定在陌生人身上，也不一定是社交技巧出現問題，有時候壓力在於和家人相處，有時關於學校，有時和人物有關，有時和事件相連，倘若家長能夠尋找出壓力源頭，就如常根本根治，嘗試改變現狀。選擇緘默症患者中，大部分都可以因著成長而自我復原，但是大概有5%的小朋友，會隨著年齡不住加深焦慮，並且無法根治這種症狀，到長大後無論社交或人際關係都比較差。所以，改變現狀就是打破這種焦慮的首要舉動。 不能和陌生人進行社交，不一定單只是害羞，有時可能焦慮而導致的選擇緘默症的出現。 www.kaylau.org www.instagram.com/mskay_official www.facebook.com/mskayofficial https://youtu.be/4Qz3h6FwQ98