我家小孩都不聽話，總是唱反調。
原來４招就擺平，那麼輕鬆？
父母都不明白為甚麼小孩子那麼喜歡唱反調，你要東他要西，你走南他選北，原因就是因為頑皮？不聽話？原因是因為小孩子就是不喜歡走別人設計好的路，所以當父母要東，他們會提議別的，不一定他們對自己的提議很有信心，反而是一股勁由丹田上來，只希望父母都聽自己，爭取一下權力。
面對經常唱反調的小朋友，恐嚇他們沒有，因為他們就是咀硬，相反越恐嚇，越會加固他們逢父母必反的「反射態度」，到時要收正，需要一點時間，那麼，要怎麼「對付」反唱的小兒們？
1. 輕鬆說出自然結果
自然結果是甚麼？就是因為行為而自然達到一些後果，這些後果可能是小朋友不想看見的，父母可以試著把一些自然結果平和地告訴小朋友，好讓小朋友有一定的心理預備。當然，父母也要有一定的心理預備，小朋友不會一開始就接納，因為他們需要時間汲取經驗。
2. 讓小孩承擔後果
倘若說出了後果小朋友也不接受，後果來了，小朋友便要承擔後果。這個時候，父母可以讓小朋友承擔後果，當然後果是不是應該讓小朋友獨自承受，要看小朋友年紀及能力，我不建議「一刀切」一定要他們獨自承擔，父母可以作出某程度上的幫忙，這樣小朋友感到承擔後果後，也會覺得父母在自己無理後也會伸出援手，小孩子也會有懊悔的感覺而作出作變。
3. 視而不見的耐力
如果後果是小朋友能夠稍稍努力便可以承擔，父母必須要有一定的「視而不見」耐力。原因？小朋友總會嚷著想父母幫助，即便是自己選擇錯誤而導致結果，也會有需要想父母幫助。父母這個時候衡量完小朋友如能獨自承擔，便要不動聲色的讓小朋友自己承擔。如果小朋友嚷著要父母幫助，父母可以表示「無能為力」，但希望小朋友可以努力面對，我們可以伴陪著小朋友，但不一定要出手幫助。
4. 共同一起
正如上面所說，如果小朋友因為不聽父母的話，唱反調後而承擔一定後果，我們可以陪著小朋友，一起面對，例如，小朋友因為做和父母相反的事，遭到學校老師要求把功課重做一遍，小朋友可能哭著，父母可以坐在小朋友旁邊，叫小朋友把功課完成，自己則靜靜坐著做自己的事，然後發揮視而不見的耐力。陪伴表示支持，但不等於同意他們做的選擇，但即使不同意，父母不作出嫌棄的態度，反而陪伴小朋友，小朋友較易反省自己作出的選擇。
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